Güncel Haberler :
ayken. Blogger tarafından desteklenmektedir.

Kopya Çeken Öğrenci Hakkında

Penulis : Unknown on 30 Eylül 2013 Pazartesi | 16:25

30 Eylül 2013 Pazartesi

       Kopya çeken öğrenci okul yönetimine bildirilir, sınavı geçersiz sayılır ve puanla değerlendirilmez. Ancak dönem puanının hesaplanmasında aritmetik ortalama alınırken sınav sayısına dâhil edilir. Yani bir diğer deyişle 0 (sıfır) almış olur.

      Kopya çekmek sınavın geçersiz olmasının yanında ayrıca bir disiplin suçudur. Dolayısıyla kopya çeken hakkında disiplin soruşturması açılabilir.
yorum (2) | | Devamını Okuyun

Ortaokul Not Sistemi Nasıldır ?

          Sınav, proje ve öğrencinin performansına yönelik çalışmalar, 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları, ilgili öğretmen tarafından zamanında e-okul sistemindeki Öğretmen Not Çizelgesi bölümüne puan olarak girilir. Puanlar beşlik sisteme göre nota çevrilerek karneye işlenir. 

 Puanların not değeri ve derecesi aşağıda gösterilmiştir.



PUAN
NOT
DERECE
85-100
5
Pekiyi
70-84
4
İyi
55-69
3
Orta
45-54
2
Geçer
0-44
1
Başarısız



        Dönem puanı, yıl sonu puanı, yıl sonu başarı puanı ve diploma puanı 100 tam puan üzerinden; dönem notu ile yıl sonu notu ise beşlik not sistemine göre Yönetmelik hükümlerince belirlenir. Beşlik not sisteminde başarı dört, başarısızlık bir notla değerlendirilir.
yorum (1) | | Devamını Okuyun

Ortaokula Kayıt Nasıl Yapılır

Ortaokula Kayıt Nasıl Yapılır?

         Öğrencilerin, ulusal adres veri tabanında belirtilen ikametgâhlarına en yakın ilkokul ve ortaokula kaydedilmeleri esastır. İmam-hatip ortaokuluna kayıtlar velinin başvurusu üzerine okul yönetimince yapılır.
         Ortaokula kayıtlar, ulusal adres veri tabanındaki öğrencinin ikamet adresi esas alınarak öğrenci yerleştirme komisyonunun belirlediği kayıt alanındaki okula e-okul sistemi üzerinden otomatik yapılır. 
        Yabancı uyruklu olup Türk vatandaşlığına kabul işlemleri devam eden ve kimlik numarası bulunan çocukların kayıtları, oturma belgesi veya pasaportlarındaki bilgilere göre yapılır.  

         Fiziki kapasitesi dolmayan okullara, kayıt alanı dışından da kayıt yapılabilir. Kapasitenin üstünde başvuru olması durumunda başvuranlar arasından kura ile öğrenci alınır. 

        Şehit ve muharip gazi çocukları ile özel eğitime ihtiyacı olan çocukların yeni kayıtları, durumlarını belgelendirmeleri şartıyla ulusal adres veri tabanındaki adreslerine bakılmaksızın istedikleri ilköğretim okuluna yapılır. 
       Nüfusa gerçek yaşından büyük veya küçük yazılmış olanların yaşlarının düzeltilmesi okul yönetimince velilerinden istenir. Veli üç ay içinde bu işleri yapmadığı veya girişimde bulunmadığı takdirde gereği yapılmak üzere il/ilçe millî eğitim müdürlüğüne bildirilir. 
yorum | | Devamını Okuyun

Öğrenim Belgesi (Tamamlama Belgesi)

Penulis : Unknown on 29 Eylül 2013 Pazar | 14:10

29 Eylül 2013 Pazar

Açık Öğretim Ortaokulu Öğrenim Belgesi


AÖO'dan mezun olan öğrencilerimize verilen belgedir.  Öğrenciler, belgeyi almak için dosyasının bulunduğu Halk Eğitimi Merkezi ve Mesleki Eğitim Merkezi müdürlüklerine  dilekçe ile  başvurması gerekmektedir.  
Diplomasını kayıp edenlere de bu belge düzenlenmektedir.

Öğrenim Belgesi Talep Dilekçesi




……………………………......... MÜDÜRLÜĞÜNE
        ………………….

…../…../……



Açık Öğretim Ortaokulu ……………………… numaralı mezun öğrencisiyim. Öğrenim belgemin (Tamamlama belgemin) düzenlenerek tarafıma verilmesini arz ederim.





Adres: …………………………..Adı-Soyadı
…………………………………..
………………………………….     İmza
……………

Tel: ………………………….

(Alan kodunuzla birlikte yazınız.)


ÖĞRENCİNİN:

T.C. Kimlik No: ………………………
Adı ve Soyadı: ..……………………..
Baba Adı: ………………………
Anne Adı: ………………………
Doğum Tarihi: ………………………
Doğum Yeri: ………………………

yorum | | Devamını Okuyun

Açık Öğretim Ortaokulu Diploması

Diploma
2010-2011 yılı 3. dönem (20/06/2011) öncesinde mezun olup diplomaları basılan öğrencilerden diplomasını almayanların diplomaları Açık Öğretim Ortaokulu Müdürlüğünde muhafaza edilmektedir. Öğrenci diplomasını dilekçe ile gönderilmesini istediği Halk Eğitim Merkezi ya da Mesleki Eğitim Merkez Müdürlüğünü  belirterek AÖO Müdürlüğünden istemelidirler. Diplomaları gönderilmesini istedikleri HEM ve MEM'lere gönderilecektir. Diploma, öğrencinin kendisine veya noter vekâletiyle tayin ettiği herhangi bir kişiye verilebilir.

  
DİPLOMA İSTEK DİLEKÇESİ



                                                                                                                     …../…../……

……………………………………………………..    MÜDÜRLÜĞÜNE
                   ……………………



Açık Öğretim Ortaokulu ……………………… numaralı mezun öğrencisiyim.Diplomamı süresinde alamadım. Diplomamın ………………………………………………………………… Müdürlüğüne gönderilmesini arz ederim.        





Adres: …………………………..Adı-Soyadı
…………………………………..
………………………………….     İmza
……………

Tel: ………………………….

(Alan kodunuzla birlikte yazınız.)


ÖĞRENCİNİN:

T.C. Kimlik No: ………………………
Adı ve Soyadı: ..……………………..
Baba Adı: ………………………
Anne Adı: ………………………
Doğum Tarihi: ………………………
Doğum Yeri: ………………………










yorum (2) | | Devamını Okuyun

Acık Ogretim Ortaokulu Ogrenci Belgesi

Açık Öğretim Ortaokulu Öğrenci Belgesi

Açık Öğretim Ortaokul Öğrenci Belgesi öğrencinin talebi halinde verilen Açık Öğretim Ortaokulu Öğrencisi olduğunu gösterir belgedir. Halk Eğitim Merkezlerinden ve Milli Eğitim Müdürlüklerinden alınabilir.
yorum | | Devamını Okuyun

Açık Öğretim Ortaokul Sınav Tarihleri Takvimi

SIRA NO
YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER
TARİH
  I. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerine başlanması
19.08.2013
2
  I. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerin bitirilmesi
27.09.2013
3
  I. Dönem Sınav Giriş Yeri Bilgilerinin internetten yayınlanması
25.10.2013
4
  2013-2014 ÖĞRETİM YILI  I. DÖNEM SINAVI
03.11.2013
5
  I. Dönem Sınav Sonuçlarının internetten yayınlanması
02.12.2013
6
  II. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerine başlanması
09.12.2013
7
  II. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerin bitirilmesi
31.01.2014
8
  II. Dönem Sınav Giriş Yeri Bilgilerinin internetten yayınlanması
21.02.2014
9
  2013-2014 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM SINAVI
02.03.2014
10
  II. Dönem Sınav Sonuçlarının internetten yayınlanması
31.03.2014
11
  III. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerine başlanması
07.04.2014
12
  III. Dönem Yeni Kayıt ve Kayıt Yenilemelerin bitirilmesi
16.05.2014
13
  III. Dönem Sınav Giriş Yeri Bilgilerinin internetten yayınlanması
14.06.2014
14
  2013-2014 ÖĞRETİM YILI III. DÖNEM SINAVI
22.06.2014
15
  III. Dönem Sınav Sonuçlarının internetten yayınlanması
21.07.2014

yorum | | Devamını Okuyun

Eğitim Haberleri : Açık Öğretim Ortaokul Kayıtları Uzatıldı

Penulis : Unknown on 27 Eylül 2013 Cuma | 11:02

27 Eylül 2013 Cuma

Eğitim Haberleri - Haberler - Haber Takip - Güncel Haber: Açık Öğretim Ortaokul Kayıtları Uzatıldı: Açık Öğretim Ortaokulu kayıtları uzatıldı T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU...  Devamı >>>
yorum | | Devamını Okuyun

2013 2014 8. Sınıf Matematik Dersi Konularının Çalışma Takvimi

2013 – 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ

ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

 

SÜRE
 
ÖĞRENME ALANI
 
ALT ÖĞRENME ALANI
 
KAZANIMLAR
Ay
Hafta
D.Saati
EYLÜL
 
 
 
 
3
2
 
Geometri
Örüntü ve Süslemeler
 
1.Doğru, çokgen ve çember modellerinden örüntüler inşa eder, çizer ve bu örüntülerden fraktal olanları belirler.
 
2
 
 
 
Geometri
Dönüşüm Geometrisi
 
1.Koordinat düzleminde bir çokgenin eksenlerden birine göre yansıma, herhangi bir doğru boyunca öteleme ve orijin etrafındaki dönme altında görüntülerini belirleyerek çizer.
 
 
 
 
 
4
2
 
 
Geometri
Dönüşüm Geometrisi
2. Şekillerin ötelemeli yansımasını belirler ve inşa eder.
2
 
Olasılık
ve
İstatistik
Tablo ve Grafikler
1. Histogram oluşturur ve yorumlar.
EKİM
 
 
 
 
 
1
2
 
Olasılık
ve
İstatistik
Tablo ve Grafikler
1. Histogram oluşturur ve yorumlar.
2
 
 
Sayılar
Üslü Sayılar
1.Bir tam sayının negatif kuvvetini belirler ve rasyonel sayı olarak ifade eder.
 
2
4
 
 
 
Sayılar
 
 
 
 
Üslü Sayılar
 
2. Ondalık kesirlerin veya rasyonel sayıların kendileriyle tekrarlı çarpımını üslü sayı olarak yazar ve değerini belirler.
3. Üslü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
 
4
4
 
 
Sayılar
 
 
 
Üslü Sayılar
 
3. Üslü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder.
 
5
1
 
I.                    DÖNEM BİRİNCİ SINAV
 
3
 
 
Sayılar
Köklü Sayılar
 
1.Tam kare doğal sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi modelleriyle açıklar ve kareköklerini belirler.
 
2. Tam kare olmayan sayıların kareköklerini strateji kullanarak tahmin eder.
 
KASIM
1
4
 
 
Sayılar
Köklü Sayılar
 
3. Kareköklü bir sayıyı a b şeklinde yazar ve a b şeklindeki ifadede katsayıyı kök içine alır.
4. Kareköklü sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
 
2
4
 
 
Sayılar
Köklü Sayılar
 
4. Kareköklü sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
5. Kareköklü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
 
3
4
 
 
Sayılar
Köklü Sayılar
 
5. Kareköklü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
6. Ondalık kesirlerin kareköklerini belirler.
4
2
 
 
BİRİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV
2
 
Olasılık
ve
İstatistik
Olasılık Çeşitleri
1. Deneysel, teorik ve öznel olasılığı açıklar.
ARALIK
1
2
 
Olasılık
ve
İstatistik
Olay çeşitleri
1.Bağımlı ve bağımsız olayları açıklar.
 
2
 
Olasılık
ve
İstatistik
Olay çeşitleri
 
2. Bağımlı ve bağımsız olayların olma olasılıklarını hesaplar.
 
2
4
 
 
Sayılar
Gerçek sayılar
 
 
 
1. Rasyonel sayılar ile irrasyonel sayılar arasındaki farkı açıklar.
2. Gerçek sayılar kümesini oluşturan sayı kümelerini belirtir.
3
4
 
 
 
Olasılık
ve
İstatistik
Merkezi eğilim ve yayılma ölçüleri
1.Standart sapmayı hesaplar.
2.Uygun istatistiksel temsil biçimlerini, merkezî eğilim ölçülerini ve standart sapmayı kullanarak gerçek yaşam durumları için görüş oluşturur.
 
4
4
 
 
Geometri
Üçgenler
 
1. Atatürk’ün matematik alanında yaptığı çalışmaların önemini açıklar.
2. Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğu arasındaki ilişkiyi belirler.
 
OCAK
1
4
 
 
Geometri
Üçgenler
 
3. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçüleri arasındaki ilişkiyi belirler.
4. Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizer.
 
2
1
 
 
I. DÖNEM ÜÇÜNCÜ SINAV
3
 
 
Geometri
Üçgenler
5. Üçgende kenarortay, kenar orta dikme, açıortay ve yüksekliği inşa eder.
6. Üçgenlerde eşlik şartlarını açıklar.
3
4
 
 
Geometri
Üçgenler
 
7. Üçgenlerde benzerlik şartlarını açıklar.
8. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını oluşturur.
 
 
4
4
 
 
Geometri
Üçgenler
9. Dik üçgendeki dar açıların trigonometrik oranlarını belirler.
ŞUBAT
2
4
 
 
Geometri
Üçgenlerde Ölçme
1. Üçgenlerde benzerlik şartlarını problemlerde uygular.
2. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını problemlerde uygular.
 
3
2
 
 
Geometri
Üçgenlerde Ölçme
3. Dik üçgendeki dar açıların trigonometrik oranlarını problemlerde uygular.
2
 
 
Cebir
Örüntüler ve İlişkiler
1. Özel sayı örüntülerinde sayılar arasındaki ilişkileri açıklar.
4
4
 
 
Cebir
Cebirsel İfadeler
1. Özdeşlik ile denklem arasındaki farkı açıklar.
2. Özdeşlikleri modellerle açıklar.
 
MART
1
4
 
 
Cebir
Cebirsel İfadeler
3. Cebirsel ifadeleri çarpanlarına ayırır.
4. Rasyonel cebirsel ifadeler ile işlem yapar ve ifadeleri sadeleştirir.
2
4
 
Olasılık
ve
İstatistik
Olası Durumları Belirleme
1. Kombinasyon kavramını açıklar ve hesaplar.
2. Permütasyon ve kombinasyon arasındaki farkı açıklar.
3
4
 
 
Cebir
Denklemler
1. Bir bilinmeyenli rasyonel denklemleri çözer.
2. Doğrusal denklem sistemlerini cebirsel yöntemlerle çözer.
 
4
3
 
 
Cebir
Denklemler
3. Doğrusal denklem sistemlerini grafikleri kullanarak çözer.
1
 
 
II.                  DÖNEM BİRİNCİ SINAV
 
NİSAN
1
3
 
 
Cebir
Denklemler
1. Doğrunun eğimini modelleri ile açıklar.
 
1
 
 
Cebir
Denklemler
2. Doğrunun eğimi ile denklemi arasındaki ilişkiyi belirler.
2
2
 
 
Cebir
Denklemler
2. Doğrunun eğimi ile denklemi arasındaki ilişkiyi belirler.
2
 
 
Geometri
Geometrik Cisimler
1. Prizmayı inşa eder, temel elemanlarını belirler ve yüzey açınımını çizer.
 
3
4
 
 
Geometri
Geometrik Cisimler
2. Piramidi inşa eder, temel elemanlarını belirler ve yüzey açınımını çizer.
3. Koninin temel elemanlarını belirler, inşa eder ve yüzey açınımını çizer.
4. Kürenin temel elemanlarını belirler ve inşa eder.
 
4
4
 
 
 
Geometri
Geometrik Cisimler
 
5. Bir düzlem ile bir geometrik cismin ara kesitini belirler ve inşa eder.
6. Çok yüzlüleri sınıflandırır.
7. Çizimleri verilen yapıları çok küplülerle oluşturur, çok küplülerle oluşturulan yapıların
görünümlerini çizer.
 
5
2
 
 
İKİNCİ DÖNEM MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV
2
 
 
Geometri
Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları
1. Dik prizmaların yüzey alanının bağıntılarını oluşturur.
 
MAYIS
1
4
 
 
Geometri
Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları
2. Dik piramidin yüzey alanının bağıntısını oluşturur.
3. Dik dairesel koninin yüzey alanının bağıntısını oluşturur.
 
2
4
 
 
Geometri
Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları
4. Kürenin yüzey alanının bağıntısını oluşturur.
5. Geometrik cisimlerin yüzey alanları ile ilgili problemleri çözer ve kurar.
6. Geometrik cisimlerin yüzey alanlarını strateji kullanarak tahmin eder.
3
4
 
 
Geometri
Geometrik Cisimlerin Hacimleri
1. Dik prizmaların hacim bağıntılarını oluşturur.
2. Dik piramidin hacim bağıntısını oluşturur.
3. Dik dairesel koninin hacim bağıntısını oluşturur.
 
4
4
 
 
Geometri
Geometrik Cisimlerin Hacimleri
4. Kürenin hacim bağıntısını oluşturur.
5. Geometrik cisimlerin hacimleri ile ilgili problemleri çözer ve kurar.
6. Geometrik cisimlerin hacimlerini strateji kullanarak tahmin eder.
HAZİRAN
1
1
 
 
II. DÖNEM ÜÇÜNCÜ SINAV
3
 
 
Cebir
Eşitsizlikler
 
1.Eşitlik ve eşitsizlik arasındaki ilişkiyi açıklar ve eşitsizlik içeren problemlere uygun matematik cümleleri yazar.
2.Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin çözüm kümesini belirler ve sayı doğrusunda gösterir.
 
2
2
 
 
Cebir
Eşitsizlikler
3. İki bilinmeyenli doğrusal eşitsizliklerin grafiğini çizer.
1
 
 
Geometri
İzdüşüm
1.Bir küpün, bir prizmanın belli bir mesafeden görünümünün perspektif çizimini yapar.
1
 
 
Geometri
Dönüşüm Geometrisi
1.Geometrik cisimlerin simetrilerini belirler.

yorum | | Devamını Okuyun